小班活动教案 羊毛卷卷
admin 发布:2024-11-24 02:06 47
活动目标:
1、通过活动了解羊毛的用处,增进喜爱羊儿的情感。
2、装饰小羊,体验制作的乐趣。
活动流程:
一、谜语导入。
1.小朋友们,老师要考考大家,让小朋友们来猜个谜语——身穿大皮袄,野地吃个饱,过了严冬天,献出一身毛。猜一个可爱的小动物。
2.动动小脑筋,谁猜出来了呀?噢,是绵羊,真聪明!
3.绵羊生活在哪里?它喜欢吃什么?
4.说说绵羊的样子。
5.我们来看看小朋友说的对不对,欣赏绵羊图片。
小结:绵羊生长在草原上,喜欢吃草,它的毛白白的、厚厚的,就像一件衣服一样,冬天呀就不怕冷了。
二、观察讨论。
1.不过现在呀天气越来越暖和了,我们把冬天的厚衣服换下了,绵羊们呢?
2.我们再来看看图片。绵羊怎么了?哦,用剪刀剪下来、用机器剪下来…
3.绵羊的厚厚的毛剪下来有什么用吗?(送去加工,可以保暖,给我们做羊毛衫、羊毛毯、羊毛围巾、羊毛手套、羊毛皮靴等。)
小结:哦,原来绵羊的毛可以做羊毛衫、羊毛毯、羊毛围巾、羊毛手套、羊毛皮靴这么多东西啊!这些羊毛做成的东西都怎么样啊?(很保暖!)绵羊的本领怎么样?(真大!)我们喜不喜欢绵羊呀?
三、观看录像或歌舞《剪羊毛》
四、动手操作。
1.今天我们班来了许多小羊,你看,他们身上光秃秃的,好看吗?哦,一点儿也不好看,那我们来想办法让他变得好看好吗?
2.我们可以在绵羊身上贴上双面胶,把“羊毛”一排一排地贴上去,注意要贴得均匀一些,最后看看哪里还需要加工的,再补上“羊毛”。
3.师巡回指导,随机表扬有创意的幼儿,及适当帮助有困难的幼儿。
五、共同布置羊群。
本文来自:逍遥右脑记忆 /youer/528715.html
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